广财教育

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【CFQI教辅】《少儿财商金融百科全书》(前言目录)


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前 言


着经济全球化的发展,金融理财领域也在时刻发生着深刻的变化;世界经济形势可谓瞬息万变,经历了极度的非理性繁荣与恐慌。在巨幅震荡的洗礼下,人们虽对金融市场非理性的认识越来越深刻,却不能改变对金融投资与财富追求一如既往的热情和疯狂。市场内人声鼎沸,事业的成成败败、行情的涨涨跌跌,时时刻刻牵动着人的神经,影响着人的情绪——面对一个如此变化多端、剧烈动荡的市场,没有一定的专业技能和稳定的心理素质是不可想象的。    
论世界,还是在中国,经济全球化时代,物质也随着迅猛增长。现代化与都市化很大程度上改变了人类的生活形态。现代化与都市化促使财商教育的职业化、社会化,生活用品的商品化、互联化,信息传播的电讯化、网络化,金融服务60的发展和数据立国的理念正在改变中国人、特别是青少年儿童的金融理财教育的外在形式和内在本质,从而导致师生(亲子)关系与社会生活结构产生了巨大的改变,导致不断产生师生(亲子)教育的问题,最终,促使我们关注学校和家庭的现代化教育——如何适应万物万联的时空。
业经济与金融理财已深入到每个家庭、学校和社会,然而,少儿财商的提高基本上还是人文环境自然促成,缺少系统的知识指导和专业的技能培训。生活在喧嚣、躁动的现代都市和变革、转型的现代社会,乡镇化时代的自然成人的经验极不够用了。有80%的家庭中的青少年存在着不同程度的啃老、月光、攀比、颓废、拜金和急功近利等现象,而这一切可能将成为影响未来家庭、学校和社会生活的“第一杀手”!然而最关注孩子教育的中国人,依然让少儿要长大成人后才开始感悟如何创造财富和保卫财富。
们不能面对经济出现问题时才开始学习如何解决。少儿财商金融理财教育相关知识与观念的学习,最佳时机应在一个人的基础教育阶段。即使每个人已经拥有比较充分的知识准备,面对各种社会经济关系,具体的问题还会不断。因此,少儿财商教育指导的培训体系的建设就显得迫在眉睫了
儿财商教育发展迟缓,是因为财商教育教什么学什么如何教等问题没有引起重视。少儿财商指导师和少儿财商教育教程的缺乏是目前少儿财商教育的两大瓶颈!少儿财商指导师(CFQI)作为专业进行少儿财商金融理财教育且具备相应知识和技能的专业教育工作者的诞生,为少儿财商教育迈进了一大步。
统专业的少儿财商指导师的缺乏是根本。学校老师、金融讲师、家庭父母或是成人,其实对少儿财商教育也是了解甚少,至多是些空泛的概念词汇和碎片式的知识技能,更奢谈系统专业的相关教育。因而,财商教育会很容易变相为社会上的仅仅是家庭(情商)教育或思维教育,又或是金融理财产品的营销工具。
商教育到底是什么?就像STEAM教育集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育一样,财商金融教育是一门结合经济学、商学、金融学、管理学、心理学、教育学、未来学、创新创业技术、生涯规划以及生活理财通识等学科融合的综合教育,这就需要少儿财商指导师拥有系统专业的知识和技能。
注册少儿财商指导师》系列教程由《少儿财商指导师专业捷能专用教材》编委会编写,分为《助理少儿财商指导师(ACFQI)》、《少儿财商指导师(CFQI)》和《高级少儿财商指导师(SCFQI)》三个级别,十一篇四十章,180万字。内容涵盖了少儿财商教育老师所必备的相应的知识技能和专业操守。
了注册少儿财商指导师教程中的相对集中的知识技能外,要进行少儿财商这个多学科融合的综合教育,还要有哪些相关的关键语汇和经典智慧?那就是多维导向的思维发散之外延:财商历史和未来教育+经济名著和投资大师+未来科技和社会演变!这正是我们为什么要编写《少儿财商金融教育百科全书》这本教辅百科知识读本之宗旨。
年中外浩瀚古今,拥抱巨人穿越未来!《少儿财商金融教育百科全书》共分为中华财商文化、少儿财商经典、现代教育技术、经济投资通识、资产发展史记、金融工具演变、投资理财产品、金融投资心理、金融发展事件、风险事件防控、金融投资大师和社会经济名著等十二个章节180个经典人物、事件和作品。
读本五十万字500多页十六开版面印刷。每个章节限于篇幅其内容无法展开详述,只能抛砖引玉。每个章节条目皆经过反复精选与提炼、紧扣主题重点与提纲挈领。该读本富有极大的观赏性和趣味性,每个知识点配有相应图片2-3幅,让读者能快速辨识浏览摄取“财商金融博物馆世界”中必备的经典财商智慧。
为《注册少儿财商指导师》教辅知识读本,《少儿财商金融教育百科全书》堪称是国内首部家庭亲子少儿财商金融教育必备百科知识读本。该读本辅以视频教学,可以亲子独立或共同学习使用,也是所有喜爱金融理财和财商教育的学校老师、金融讲师、父母孩子在进行少儿财商金融教育时必备的学习参考工具用书。

百科知识读本在编写过程中参阅了大量的国内外专家学者和网络百科的著述。其中部分章节借鉴了这些著述中的部分章节,在此特别感谢!希望该读本能为读者们共创和谐家庭、和谐学校和和谐社会、进行少儿财商金融教育事业有所帮助。由于编写时间仓促,难免会有疏漏和错误,欢迎不吝指正。


目   录


第一章 中华财商文化
一、中华货币史
二、华商始祖王亥和中国商祖白圭
三、商圣范蠡
四、古代寓言与成语故事
五、管仲与四维八德
六、《增广贤文》与《菜根谭》
七、《孙子兵法》与《三十六计》
八、私塾学堂与《弟子规》《三字经》
九、《论语》与《道德经》
十、族谱家规家训与《朱子家训》
十一、《曾国藩家训》
十二、商帮文化与晋商徽商
十三、南怀瑾与商道
十四、近代货币金融——票号、钱庄与银行
十五、上海众业公所与户部银行
第二章 少儿财商经典
一、《思考,快与慢》
二、《塔木德秘密》
三、《小狗钱钱》
四、《谁动了我的奶酪》
五、《穷爸爸,富爸爸》
六、《思考致富》
七、《邻家的百万富翁》
八、《百万富翁快车道》
九、《巴比伦富翁的理财课 》
十、《羊皮卷》
十一、《魔法经济学》
十二、《经济好好玩》
十三、《皮皮鲁的点铁成金术》
十四、《写给儿童的财商教育书》
十五、《财智三字经》
第三章 现代教育技术
一、教育心理学
二、发展心理与目标任务
三、思维导图
四、PBL项目制教学
五、STEAM教学法
六、直播与双师课堂
七、MOOC和SPOC教学
八、教育评价体系
九、网络测评与考试
十、PPT与视频课件
十一、声音与音频制作
十二、视频教学
十三、人工智能
十四、信息辨识
十五、教学与管理
第四章 经济投资通识
一、价格与价值
二、货币与汇率
三、赚钱与花钱
四、存钱与借钱
五、积累与复利
六、记账与计划
七、供应与需求
八、投资与回报
九、资产与负债
十、增值与贬值
十一、科技与创新
十二、创新与创业
十三、市场与心理
十四、资本与智本
十五、风险与管理
第五章 资产发展史记
一、奴隶
二、土地
三、粮食
四、蒸汽与工业机器
五、武器/枪炮
六、黄金/白银
七、货币
八、资源及石油
九、房地产
十、人力资源
十一、信用
十二、互联网与信息
十三、大数据与流量
十四、区块链
十五、人工智能
第六章 金融工具演变
一、物品交换
二、金银铜币与银两
三、纸币与人民币
四、美元与欧元
五、货币代码与国际标准
六、利率
七、汇率
八、供求
九、通胀与通缩
十、存折与储蓄
十一、信用卡与P2P
十二、支票与信用证
十三、代金券、虚拟货币与数字货币
十四、微信与支付宝
十五、脸手支付与无人信用支付
第七章 投资理财产品
一、货币
二、债券
三、股票
四、基金
五、权证
六、外汇
七、期货
八、保险
九、信托
十、房地产
十一、黄金
十二、邮币卡
十三、大宗商品
十四、金融衍生品
十五、集合理财产品
第八章 金融投资心理
一、过度自信
二、心理账户
三、证实偏差
四、羊群行为
五、厌恶心理
六、偏好心理
七、蝴蝶效应
八、墨菲定律
九、鳄鱼法则
十、处置效应
十一、过度交易
十二、恐惧贪婪
十三、迷信教条
十四、焦虑过度
十五、恶性增资
第九章 金融发展事件
一、世界金融发展史
二、恶性通货膨胀
三、郁金香狂热
四、南海泡沫和密西西比泡沫
五、金本位
六、美国联邦储备系统
七、1929年经济危机
八、布雷顿森林体系
九、中东石油危机
十、日本金融泡沫破灭
十一、东南亚金融风暴
十二、网络科技泡沫破灭
十三、美国次贷危机
十四、英国退欧
十五、互联网金融
第十章 风险事件防控
一、欧洲黑死病
二、印尼坦博拉火山爆发
三、西班牙大流感
四、乌克兰大饥荒
五、河南大饥荒
六、二次世界大战与广岛原子弹
七、孟加拉湾大风暴
八、唐山大地震
九、切尔诺贝利核灾难
十、印度洋大海啸
十一、911恐怖袭击
十二、流感与新冠疫情
十三、人身安全风险
十四、商业风险管理
十五、网络金融风险
第十一章 金融投资大师
一、梅耶·罗斯柴尔德
二、约翰·摩根
三、约翰·凯恩斯
四、杰西·利弗莫尔
五、威廉·江恩
六、本杰明·格雷厄姆
七、弗里德里奇·哈耶克
八、米尔顿·弗里德曼
九、保罗·萨缪尔森
十、保罗·克鲁格曼
十一、菲利普·费雪
十二、彼得·林奇
十三、沃伦·巴菲特
十四、乔治·索罗斯
十五、丹尼尔·卡尼曼
第十二章 社会经济名著
一、《国富论》——斯密
二、《资本论》——马克思
三、《经济学原理》——马歇尔
四、《经济学》--斯蒂格利茨
五、《经济学》——萨缪尔森
六、《货币金融学》——米什金
七、《漫步华尔街》——麦基尔
八、《穷查理宝典》——芒格
九、《非理性繁荣》——希勒
十、《经济学原理》——曼昆
十一、《经济学的思维方式》——索维尔
十二、《贫穷的本质》——班纳吉和迪弗洛501
十三、《从0到1》——蒂尔和马斯特斯
十四、《奇点临近》——库兹韦尔505
十五、《未来简史》——赫拉利


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《少儿财商指导师专业捷能教材》编委会

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