浅析小学生财商教育之花钱篇

作者：李华 高级少儿财商指导师深圳学员

摘要：

财商与智商、情商一道，已经成为现代人的基本素质之一。和其他许多潜能一样， 财商不能指望天生赋予，也不能靠几天的训练一蹴而就，而是从小耳濡目染、慢慢熏陶的结果。它直接关系到一个人的成长、发展以及一生的幸福。通过从小对孩子进行系统的财商家庭教育和学校教育，使孩子在成年后就能迅速找到社会和个人之间的平衡点，适应商品社会的要求，逐步实现个人事业和生活的完满。财商包括了两方面的能力：一是创造财富的能力；二是使用财富的能力。 对于小学生的财商教育而言，如何培养他们更好的花钱能力值得我们不断探究。

关键词：财商 平衡点 花钱能力

随着我国经济的快速发展，人民收入的提高，如何抓住财富、管理财富已成为现代中国人打造美好生活的一种急迫需要的能力。不同的人有不同追逐财富、运作财富的方式，他们也因此而彰显不同的财富智慧，收获不同的人生。所以，财商就是指一个人创造、使用财富的智慧。通俗来讲，财商就是一个人挣钱、花钱的智慧。

孩子们接受的财商教育越好，就越能正确聪明地挣钱和花钱，他们将来对社会的贡献和取得的成绩也就越大，同时，他们的生活也会因此而更加快乐和幸福。对于小学生，如何引导他们更好地花钱呢？

首先要认识金钱的本质。对金钱的认识越深刻，对金钱的运行规律掌握得越清楚，

那么驾驭它的能力就会越强。

（一）. 金钱是以国家信用为担保的货币。它本身没有什么价值，只是一种衡量价值的标尺，可以方便人们在不同的价值之间进行交换。它虽被称作金钱，只是由于其制作成本低，易于保管和携带等，替代了具有体积较大、容易磨损、不易保存和携带等特点的金银贵金属，仍被人们保留“金钱”的称谓。

（二）. 金钱是一个人付出劳动的凭证。个人付出相应劳动，创造相应价值，便能得到相应的金钱。付出的劳动越多，创造的价值越大，那么，得到钱的数量就越多。

（三）. 金钱是持有者未来可以自由支配商品的凭证。亚当斯密在《国富论》中有一则对货币的定义：货币是货币持有者未来对商品自由支配的凭证。越多的钱，就意味着未来可以自由支配更多的产品和服务，更好地优化自身生活。

其次再讨论花钱。通常，小学生的钱主要来自于长辈给的零花钱和压岁钱。这些

钱代表着长辈曾经的劳动付出，代表着自己未来可以交换商品的多少。它不应该被随心所欲地花掉，而应该珍惜长辈的劳动成果，未雨绸缪，让金钱为自己更好的未来发挥尽量多的价值，这也正是长辈在赠与时内心所期待的。建议小学生可以从以下几方面做：

（一）. 懂得先存后花，明白收入-储蓄=花钱。针对每次的收入先树立储蓄的目标，按目标金额留存好后，再去花剩余的。留存的金钱越多，未来可以支配的钱就越多，当遇到自己特别想买的东西时，便更能轻松地获得。未来是不确定的，总是会有不少计划之外的花费。为未来准备得尽量足够时，对生活的从容感、自信感、幸福感会多不少。

（二）.学会辨别自己需要的和想要的。需要的是像衣食住行一样，缺了它，会影响到生活质量，就如口渴时需要买水喝。想要的是可有可无，缺了它，只是少了份拥有和享受它的体验，就如在家时想下楼买瓶可乐喝。把钱尽多地花在需要的东西上，适当地花在想要的东西上。既学会节制节约，也学会适时奖励自己，提升生活幸福感。

（三）.学会买东西。在同类商品让人看得眼花缭乱，超市、网店等各种销售渠道充斥周围的时代下，都需要不少时间，时间就是金钱，也是很大的一项成本。对于所需商品侧重的某一方面要求较其它方面高很多时，可以主要考虑这个侧重面，会事半功倍，比如，对于普通活动的表演服，几乎只穿一次，而且就穿一小会，这时，价格便是第一位的，品质次点可以接受，在正规销售渠道选择起来，几乎只看价格就好；对于普通所需的高性价比要求，最好询问有经验的大人或同学，或者不断积累自己的经验，直接买固定品牌、渠道的。

（四）.量力给别人花钱。人性当中一些最美好的品质， 比如慷慨、仁慈、正义、诚实和远见，多半源自于人类能正确地使用金钱；而人性中那些恶劣的品质，如自私、不公正、奢侈和没有远见，则多半源自滥用金钱。根据自己当下的能力，给父母等生命中重要的人送礼物，给需要钱帮助才能度过难关的人捐助等等，都是人性中美好品质的体现。任何传递感恩、尊敬、友爱、关怀、慷慨、善良的行为方式都值得被鼓舞。

有计划地给自己，也给别人花钱的习惯一旦养成，随着年龄的增长，参与社会和家庭责任更多时，对钱的需求也会越多，赚钱的动力也就会越足。通过从小在花钱中这些美好品质的延续和培养，赚钱的方式也会更高品格。

老师和家长多和孩子讨论怎么更好地花钱时，孩子们进行储蓄会成为一件再自然不过的事情，而且储蓄也不再是一种目的，而是成为一种实现个人财务理想的手段。

好的花钱方式若能从小建立，一定会促进好的赚钱品质和储蓄习惯形成。期待通过一批又一批少儿财商指导工作者和家长的努力，我们国家的孩子越来越具备更高的财商水平。

参考文献：

[美]罗伯特.清崎 《富爸爸别让你的孩子长大为钱所困》 四川人民出版社

2.   李锦 《从1元钱开始》 中信出版集团

3.   [美]柯克帕特里克.埃德温 《亲子财商训练第1书》 北京邮电大学出版社