浅谈儿童财商教育常见问题与对策

重庆高级少儿财商指导师 周丽琼

（证书编号：JP0120190800495）

摘要：近段时间，儿童打赏主播的新闻接连不断，成为一个又一个的负面影响，这并不仅仅在于监管部门未及时监管，更重要的在于家长和孩子，自己都不清楚，究竟是什么原因造成一个又一个的悲剧？生活富裕了，消费观念，消费水平，消费习惯，消费对象变了；在经济高速发展中，关注现代少儿的消费观，浅谈少儿财商教育的重要性，从而给孩子们树立一个健康的消费观念。

关键词：消费观念；少儿财商；财商教育；

一、问题分析

1、打赏主播给儿童带来的负面影响

儿童心智不成熟与炫富心理膨胀，从网络上，看到那些不用努力，就能挣快钱的网红，通过捷径，就能一夜暴富。2018年，重庆开州，一个12岁的男孩，不到半个月，疯狂打赏女主播9万元，其中金额最多的一笔资金，刷新了整个网络的消费新数据：5秒钟6万元；深圳市14岁的男孩小彭放暑假打赏女主播，短短两个月时间就花掉了父母10年积攒下来的所有积蓄；上海的孙女士发现银行卡里的25万元血汗钱“消失干净”,原来是13岁女儿打赏给了某男主播......每每看到这样的报道，总有些愤慨，“哀其不幸，怒其不争”。

2、打赏主播折射出现代家庭教育的缺失

在经济高速发速发展的今天，儿童花钱从外界寻找认同感，折射出儿童精神世界的空虚；这样的缺失，一是家长少于关注孩子的兴趣爱好，缺乏与孩子的沟通，不能及时读懂孩子的内心；很多孩子在无人监管的情况下，陷入网络不能自拔；父母在对孩子的监管问题上存在极大的疏忽和漏洞，导致这些问题的出现......每每想到这些，作为教育工作者，总有些伤感，该如何引导家长反思。

3、打赏主播暴露了立法机关对网络平台监管的漏洞

近几年，直播平台在年轻人的生活圈子里越来越火，到处可以看到装扮奇特的主播们唱歌、跳舞、讲笑话，简直无所不能；作为成年人都无法抵御的诱惑，更何况我们的孩子。平台的做法有争议，需要法律层次的约束及管制；在互联网高速的今天，法律规则远远赶不上互联网的发展脚步，这需要监管部门加大力度，加大处罚......每每想到这些，我心生期望。

二、儿童消费心理

儿童是一种特殊而重要的群体，他们本身没有消费资本，我们从心理学的角度来分析打赏主播的心理特征。

1、从众心理

从众是每一个人都会存在的，但是儿童心理机制尚未发展成熟，很容易受到心理暗示，比成年人更容易产生从众心理。儿童在学校、在家里、在小区、在地铁......在任何有人的地方，到处看见低头族，眼前看到是网红，耳边听到是抖音......为了与同伴有共同话题，从而避免被同龄人孤立。

2、攀比心理

同伴一起的时候，他们会相互炫耀自己的网络游戏、游戏币充值、装备、角色、粉丝......以拥有最多的游戏币、最好的装备、最多的“成就”、最多的粉丝为荣；伴随着这样的心理，打赏主播，当然就无法自拔。

3、易受刺激

儿童具有很强的好奇心，对新奇事物有很强的敏锐度；当他们从网络上看到颜值爆表的俊男美女（视觉刺激），听到主播们娓娓动听的声音（听觉刺激），就很容易冲动消费，打赏主播。

4、盲目崇拜

儿童没有太多的目的性，非常随意；儿童心智不成熟，稳定性不强，对一件事情的喜爱容易进行转移，新的主播容易引起他们的兴趣，盲目地欣赏、崇拜，毫无目的地打赏。

三、儿童消费理财建议

（一）儿童需要学会理财

1、树立理财财商意识。

如果说，财富是生存的基础，那么财商就是财富的基础；财商是一个人认识金钱他驾驭金钱的能力。儿童从小建立健康的财商意识，养成良好的理财习惯，从而培养孩子的经济责任心，树立正确的经济价值观、科学的金钱消费观，培养良好的品质习惯，懂得保护自己的财产，懂得尊重别人的财产，懂得损害要赔偿，懂得侵占要付出代价，懂得努力工作，懂得节俭其赚取更多的自由和金钱，注重契约精神。

2、学习基本的金融知识。

儿童学习金融知识需要学校、老师和家长的引导和传授；掌握基本的金融知识，不仅是现在，对未来孩子步入社会，面对各种社会经济关系，作了比较充分的知识准备，让孩子从小学会明智、科学地理财，而不是机械、盲目地理财。

（二）树立正确的消费观

儿童应从小树立理财意识，培养财商能力，长大后，才能抵挡住诱惑，控制冲动消费，开源节流，量力而行；避免缺乏经济责任心，长期依赖父母，避免掉入金融陷阱，避免在经济上不能自理，从而丧失自信心，避免形成自我享受的价值观，沉迷于物质享受；避免长大后，把金钱与成功等同起来。

（三）有目的的理财训练

1、从孩子踏进幼儿园起，就可以学习有关金钱的概念；让孩子懂得钱，以及与钱相关的一切，并教孩子如何把金钱应用于实际的生活中。

2、当孩子进入小学阶段，先掌握基本的理财知识，然后对他们灌输较深奥理财概念。除了金钱的基本知识外，让孩子接触更多不同的理财工具。

3、当孩子进入中学，可以更深入地了解各种财务工具，获得更多的实践机会；再集中教授与切身有关的投资和保险知识，挖掘他们的财务潜能。

4、18岁以后，孩子成年了，应该可以去处理自己的财务问题，替自己做好财务规划，以及人生规划。

少儿财商教育就是生活教育、就是道德教育、就是人性教育。它帮助儿童从小树立正确的经济价值观、科学的金钱消费观他投资理财观，培养“勤俭、创新、自立、责任”的品质习惯，全方位建设自信人格。