广财教育

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浅谈中国家庭财商教育的危机与未来

湖北高级少儿财商指导师 郑斌

(证书编号:JP0120191101314


摘要:家庭是孩子最好的学校,父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子一生。授人以鱼不如授人以渔,父母送给孩子最好的礼物,不是金钱也不是资产,而是良好的财商教育。父母的财商观直接影响孩子跟金钱的关系,我们要想孩子在以后生活中,拥有赚取财富和掌控财富的能力,作为父母,首先我们要有家庭财商教育意识。财商教育不仅决定孩子未来的发展,还将决定着孩子未来的人生高度。


一、中国财商教育的危机

从小开始,不管是学校的老师还是我们的父母给我们灌输的教育都是:好好学习,先考上一个好高中,再考上一个好大学,选择一个好专业,找到一份高收入的工作,然后我们就可以衣食无忧地过上幸福的生活。可直到毕业之后进入社会,我们才发现自己被父母规划了近20年的美好人生蓝图,和现实相差甚远。


我们经常会去参加一些同学聚会,席间我们发现那些原来班上成绩优异、考试名列前茅、在老师眼中有出息的优等生后来日子都过得不是太好。倒是一些在班上调皮捣蛋,不被女生欢迎、不被老师看好的学渣们开着豪车、住着别墅实现了人生的财富自由。为什么会这样?这就和我们每个人从小接受的财商教育就有直接的因果关系。就好比一个蛋糕店,有蛋糕师和蛋糕店老板,蛋糕师的父母给他从小灌输的家庭教育是好好学技术把蛋糕做好。再找一份高薪水的工作,蛋糕师照做了。蛋糕店老板从小在父母那里接受的家庭教育是:请最好的蛋糕师,把最好的蛋糕卖给更多的人,蛋糕店老板也照做了。若干年后,蛋糕店老板实现了财富自由,而兢兢业业研究蛋糕的蛋糕师,却只能每月获得一份有限的薪水,两个人因为从小接受的财商教育不同,获得的财富分配也是天壤之别。

在我们从小接受的传统教育中,富人为什么有钱?穷人为什么穷?我们学校的老师,包括我们的父母从来就没有对我们讲真话。我们听话照做了这么多年,好好学习天天向上最终还是没能发家致富。就这样我们一直蒙在鼓里,被学校老师和父母“误导”了这么多年。这就是我强调的中国财商教育危机,一个人是否能获得成功拥有财富,在孩子的成长过程中正确适时的财商教育是分不开的,比如犹太人拥有的高财商就和他们从小的财商教育密切相关。还有我国广东地区的潮汕人、浙江地区的温州人也是公认的高财商人群。


二、中国财商教育的缺失

中国年轻一代因为缺乏财商教育,社会中产生了“四大家族”,分别是卡奴族、房奴族、月光族、啃老族。近年在大学校园中发生的女大学生“裸贷”事件更是引起了社会的广泛关注。虽然我们都在指责放贷团伙的行为是违背良心、唯利是图,但作为成年人的大学生是不是也应该具备基本的思维能力和判断能力。在大学校园中发生这样的事,足以可见财商教育在中国传统教育中的严重缺失。

由于财商教育的缺失,今天大学校园的天之骄子们追求名牌服饰、购买高档手机、借钱消费、互相攀比已经蔚然成风。他们为了满足自己的虚荣心和消费需求,变着法子向父母伸手要钱,父母满足不了就去申请各种网贷,甚至裸贷、高利贷。最后还不上拆东墙补西墙,以贷养贷甚至不得已以身还贷。最终为自己无知的行为付出惨痛的代价,轻者自毁前程,重者断送生命。这些芳华正茂的孩子,本应该是社会的栋梁和祖国的未来,却因为财商匮乏,被硬生生逼上了绝路。这类事件的发生和衍生出来的各种问题,已经严重地影响到我们家庭的和谐和社会的稳定。同时这也在提醒我们:财商教育要从小抓起,从现在抓起。


三、中国财商教育的未来

2013年12月,我国首次提出:加强投资者教育;逐步将投资理财教育纳入国民教育体系。2015年7月,广东正式成为国内首个将金融理财知识教育纳入到国民教育体系之中的试点地区。2017年9月,国家相关部门接连发布相关报导和文章,将财商教育上升至国民教育体系之中。因此,对于处在金钱观、价值观形成期的青少年儿童来说,财商教育更是重中之重。美、英等发达国家都先后将财商教育提升到了法定教育层面。反观中国的青少年财商教育,无论是在教育体系,还是社会、父母的认知上,还存在巨大的发展空间。综上所述,我认为中国的家庭财商教育可以从以下三个方面开展:


第一:通过少儿财商培养,让孩子从小拥有财富思维。

少儿阶段:通过少儿财商启蒙课程,让孩子了解收入、支出、资产、负债等财务概念;通过超市购物实践,让孩子区分想要与需要,做到精明消费不浪费;通过消费与储蓄,培养孩子正确的消费观念,养成为目标储蓄的习惯;通过信用与投资、工作与慈善等课程,让孩子了解职业与理想,学会关爱社会,树立正确的金钱观和财富观。

青少年阶段:通过青少年财商金融课程,让孩子了解银行、证券和保险等各金融板块,同时融入模拟创业、工商注册等元素,通过系统的财商知识学习,树立正确的财商观念,创造未来财富人生。把财商课程融入孩子的生活之中,让生活自然地成为孩子最佳的财商导师,从而改变孩子的财商观念,训练其形成正确的财商思维,培养正确的财商习惯,提升财富管理的能力。


第二:让父母一起参与家庭财商教育,给孩子创造良好的财商学习氛围。

在文章一开始我就提到父母是孩子最好的老师,财商教育父母起着不可替代的作用,家长的行为对孩子的影响是潜移默化且不可逆转的。因此,父母在对孩子进行财商教育,养成正确的金钱观与价值观的同时,应做到言传身教,不断提高自身的财商知识与能力,与孩子共同学习、共同实践、共同规划、共同创造美好人生蓝图。


第三:让孩子管理好自己的零花钱,养成良好的理财习惯。

通过孩子的财商学习,实施“零花钱管理计划”,结合资深财商导师的建议,制定了详细的零花钱管理方案,包括攻略、约法三章、误区、如何制定零花钱合同等。通过记账,让孩子检视自己的消费习惯,避免乱花钱,学会理性消费,成为精明的消费者。通过学习储蓄,让孩子学会节约及为梦想储蓄,提升管理金钱的能力。通过和孩子签订《零花钱协议》,既可以培养孩子的契约精神,让他们明白信守承诺是一个人最宝贵的品质之一;同时也可以培养孩子合理、按计划消费,形成正确的金钱观。

家长给孩子零花钱并不仅仅是满足孩子的购买需要,更重要的是通过零花钱对孩子进行财商教育,锻炼孩子支配金钱的能力、控制自己欲望的能力,从而养成良好的消费习惯,为孩子们将来学习理财投资打下良好的基础。


四:作为一名教育工作者,我能为社会做点什么?

在写这篇文章之前,为了采集素材我在武汉走访了中南财经政法大学,当时在校园内与学生作了简单的交流,交谈中我询问一些在校学生毕业之后会从事哪方面的工作?他们有的回答说做律师、做会计、做电商,做直播,唯一没有人说要做财商指导师,或许作为学生的他们还不知道有财商指导师这个职业。也可能少儿财商教育在中国还处在起步阶段,宣传教育还没有普及到大学校园。但是随着2020年中国传统教育体系的创新与改革,青少年素质教育将成为未来教培行业新的蓝海,未来少儿财商指导师这个职业将炙手可热。

接下来我将成立了一家专门针对青少年财商教育的培训机构,充分利用武汉大学生师资的教育资源优势,打造一个全国少儿财商指导师培训基地,为全国中小学及幼儿园培训少儿财商指导师,同时也为中国的少儿财商教育事业作出应有的贡献。


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